PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN KELAINAN KROMOSOM SEBAGAI SUPLEMEN MATERI MUTASI KROMOSOM KELAS XII SMA/MA

Mersiyanti, Mersiyanti and Abas, Abas and Yennita, Yennita (2024) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN KELAINAN KROMOSOM SEBAGAI SUPLEMEN MATERI MUTASI KROMOSOM KELAS XII SMA/MA. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text (SKRIPSI) EDIT Untuk Perpus Besar - Mercy Yanti.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berupa modul pembelajaran kelainan kromosom sebagai suplemen materi mutasi kromosom kelas XII SMA/MA dan mengetahui hasil validasi dan penilaian dari tim ahli, guru dan siswa terhadap bahan ajar tersebut. Tahapan penelitian pengembangan ini meliputi (1) tahap analisis (analysis), (2) tahap perancangan produk awal (design), (3) tahap pengembangan produk (development), (4) tahap implementasi produk (implementation), (5) tahap evaluasi produk (evaluation). Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif berdasarkan data hasil validasi dan uji coba lapangan. Modul pembelajaran kelainan kromosom ini berdasarkan kompetensi dasar 3.8 kurikulum 13 SMA kelas XII. Hasil penelitian dan validasi tim ahli terhadap bahan ajar yan dikembangkan menunjukkan skor 89,28% dengan kategori sangat layak dan 100% dengan kategori sangat layak. Hasil penilaian guru menunjukkan skor 98% dengan kategori sangat layak dan hasil uji respon siswa menunjukan skor 96,81% dengan kategori sangat menarik. Berdasarkan persentase dan penilaian skor dari tim ahli, guru dan siswa, dapat disimpulkan bahwa Pengembangan modul pembelajaran kelainan kromosom sebagai suplemen materi mutasi kromosom kelas XII SMA/MA memiliki kualitas yang sangat layak untuk digunakan sebagai bahan ajar. Kata kunci: Kelainan kromosom, modul pembelajaran, Mutasi

Actions (login required)

View Item