KETERAMPILAN PEMBERIAN PENGUATAN PADA PEMBELAJARAN IPAS SISWA KELAS IV B SDN 01 KOTA BENGKULU

Olivia, Khofifah and Tarmizi, Pebrian and Dalifa, Dalifa (2024) KETERAMPILAN PEMBERIAN PENGUATAN PADA PEMBELAJARAN IPAS SISWA KELAS IV B SDN 01 KOTA BENGKULU. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text (SKRIPSI) Skripsi Khofifah Olivia (A1G020164)_2 - Khofifah Olivia.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan pemberian penguatan pada pembelajaran IPAS siswa kelas IV B di SD Negeri 01 Kota Bengkulu. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan jenis penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah keterampilan pemberian penguatan pada pembelajaran IPAS siswa kelas IV B SD Negeri 01 Kota Bengkulu. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Untuk kredibilitas data yang digunakan yaitu triangulasi sumber. Analisis data dilakukan melalui pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam kegiatan belajar mengajar di kelas IV B, guru melakukan pemberian penguatan kepada siswa pada saat menjelaskan materi pembelajaran IPAS, melakukan kegiatan tanya jawab dan pada saat siswa mengerjakan tugas. Kesimpulan yang didapat dalam penelitian ini yaitu dari tujuh indikator penguatan terdapat lima indikator penguatan yang dilakukan oleh guru kelas IV B SDN 01 Kota Bengkulu yaitu, 1) pemberian penguatan secara verbal, 2) secara gestural, 3) dengan cara mendekati, 4) kegiatan yang menyenangkan, juga 5) pemberian tanda atau benda dan menggunakan keterampilan dasar pemberian penguatan sebagai bentuk strategi mengajar di dalam kelas. Keyword: Keterampilan Dasar Mengajar, Pemberian Penguatans, IPAS

Actions (login required)

View Item