IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM MERDEKA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 1 KAUR DAN SMA NEGERI 3 KAUR

Gultom, Jhunri Alex Chanra and Danim, Sudarwan and Sumarsih, Sumarsih (2024) IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM MERDEKA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 1 KAUR DAN SMA NEGERI 3 KAUR. Masters thesis, Universitas Bengkulu.

Text (TESIS) JHUNRI ALEX CHANRA SBEBAS PERPUSTAKAAN UNIB baru - drs. j.gultom.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan implementasi manajemen kurikulum merdeka sebagai upaya peningkatkan mutu pendidikan di SMA Negeri 1 Kaur dan SMA Negeri 3 Kaur. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian yaitu Kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, dan guru di SMA Negeri 1 Kaur dan SMA Negeri 3 Kaur. Data penelitian didapatkan dari hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data penelitian meliputi reduksi data, penyajian data, verifikasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam manajemen kurikulum SMA Negeri 1 Kaur dan SMA Negeri 3 Kaur memiliki beberapa persamaan dan perbedaan dalam perencanaan kurikulum, pelaksanaan kurikulum, evaluasi kurikulum, dan tindak lanjut kurikulumnya. Implementasi Manajemen kurikulum merdeka di SMA Negeri 1 Kaur dan SMA Negeri 3 Kaur menunjukkan bahwa SMA Negeri 1 Kaur dan SMA Negeri 3 Kaur telah menerapkan prinsip-prinsip manajemen kurikulum yang baik sebagai upaya peningkatan mutu pendidikan. Baik itu dalam perencanaan manajemen kurikulum, pelaksanaan kurikulum, evaluasi kurikulum, maupun tindak lanjut evaluasi kurikulum. Kata Kunci : Manajemen, Kurikulum Merdeka, Mutu Pendidikan.

Actions (login required)

View Item