Indrianty, Tri Septian and Ria , Ariesta and M. Arifin, M. Arifin (2014) STRATEGI GURU DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DI SMP NEGERI 1 KOTA BENGKULU. ['eprint_fieldopt_thesis_type_ut' not defined] thesis, Universitas Bengkulu.
![[thumbnail of Thesis]](https://repository.unib.ac.id/style/images/fileicons/archive.png "Thesis")
Archive (Thesis)
I,II,III,III-14-tri.FK.pdf - Bibliography
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons GNU GPL (Software).
Download (1MB)
Archive (Thesis)
IV,V,LAMP,III-14-tri.FK.pdf - Bibliography
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons GNU GPL (Software).
Download (1MB)
Abstract
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Strategi dalam pembelajaran Membaca yang digunakan guru kelas VII SMP Negeri 1 Kota Bengkulu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Deskriptif yaitu mendeskripsikan seluruh keadaan yang ada menurut apa adanya pada saat penelitian yang dilakukan. Hasil penelitian menunjukan bahwa guru menggunakan strategi (1) berpusat pada peserta didik, dilihat dari penekanan komponen program pengajaran, (2) Berdasarkan kegiatan pengolahan pesan atau materi guru menggunakan strategi pembelajaran heuristik atau kuriorstik, (3) Berdasarkan pengolahan pesan atau materi guru menggunakan strategi pembelajaran Induksi, dan (4) Berdasarkan cara memproses penemuan guru menggunakan strategi pembelajaran discovery (menemukan).
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_ut' not defined]) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Faculty of Education > Department of Indonesian Language and Literature Education |
| Depositing User: | 033 Darti Daryanti |
| Date Deposited: | 05 Aug 2015 11:28 |
| Last Modified: | 05 Aug 2015 11:28 |
| URI: | https://repository.unib.ac.id/id/eprint/10983 |
Actions (login required)
- View Item