PELAKSANAAN PROGRAM REMEDIAL PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS VIII DI SMP IT IQRA’ KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Pelaksanaan program remedial pada mata
pelajaran bahasa Indonesia kelas VIII di SMP IT IQRA’ 1 Kota Bengkulu (2)
Faktor-faktor penyebab dilaksanakan program remedial pada mata pelajaran
bahasa Indonesia kelas VIII di SMP IT IQRA’ 1 Kota Bengkulu.Pelaksanaan
remedial meliputi waktu pelaksanaan, metode yang digunakan, jumlah siswa yang
mengikuti, dan tempat pelaksanaan dan faktor-faktor penyebab meliputi faktor
internal dan faktor eksternal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif
dengan subjek siswa kelas VIII. Pengumpulan data dilaksanakan dengan observasi
dan wawancara. Dalam penelitian ini, peneliti merupakan instrumen utama.
Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, display data dan
penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa
dalam pelaksanaan program remedial waktu pelaksanaan program remedial
dilaksanakan dalam waktu satu minggu. Jumlah siswa yang melaksanakn remedial
sebanyak 33 siswa. Metode yang digunakan dalam melaksanakan program
remedial yaitu pemberian tugas secara mandiri yang dikerjakan di rumah masing- masing. Faktor-faktor yang menyebabkan siswa remedial mencakup (1) faktor
internal yang meliputi 5 aspek yaitu kebiasaan belajar, percaya diri, sikap terhadap
belajar, menyimpan perolehan hasil belajar dan menggali hasil belajar yang
tersimpan, dan (2) faktor eksternal yaitu aspek kebijakan penilaian. Kata kunci: pelaksanaanprogram remedial