PENGEMBANGAN BAHAN AJAR CERITA RAKYAT BERBASIS KOMIK UNTUK PENANAMAN KEMAMPUAN LITERASI SISWA SEKOLAH DASAR KABUPATEN REJANG LEBONG

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar cerita rakyat berbasis
komik dan efektivitasnya dalam penanaman kemampuan literasi siswa sekolah
dasar Rejang Lebong. Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian dan
pengembangan atau research and development (R&D). Subyek penelitian siswa
kelas V SDN 85 Rejang Lebong sebagai kelas kontrol, siswa kelas V Al-Latif SD
Unggulan Aisyiyah Rejang Lebong sebagai kelas eksperimen I dan kelas V SDN
10 Curup sebagai kelas eksperimen II. Berdasarkan uraian hasil penelitian dan
pembahasannya, dapat disimpulkan bahwa (1) Pengembangan bahan ajar diawali
dengan melakukan studi pendahuluan melalui wawancara guru dan siswa.
Kemudian hasil wawancara tersebut disesuaikan dengan teori dan observasi untuk
menjadi suatu draft model yang akan divalidasi oleh ahli. Draft model yang telah
direvisi kemudian diujicobakan secara skala kecil dan skala besar. Setelah itu
dilakukan pengujian produk final dengan teknik tes (pretest-postest) dan dianalisis
gain scorenya. (2) Bahan ajar cerita anak berbasis komik efektif untuk penanaman
kemampuan literasi siswa. Skor gain pada kelas eksperimen yaitu 0.63 untuk
aspek pengetahuan dan 0.57 untuk aspek keterampilan, sedangkan pada kelas
kontrol skor gainnya yaitu 0.16 untuk aspek pengetahuan dan 0.16 untuk aspek
keterampilan.
Kata Kunci : Bahan Ajar Cerita Rakyat, Bahan Ajar Cerita Anak berbasis
Komik, Kemampuan Literasi.