UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR LEMPAR CAKRAM DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PIRING MELAMIN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 11 BENGKULU TENGAH

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses belajar
mengajar di SMPN 11 Bengkulu Tengah. PTK dilakukan pada
siswa kelas VIII.C yang berjumlah 23 siswa, terdiri dari 10 siswa
perempuan dan 13 siswa laki-laki. Pengumpulan data dalam
kegiatan ini dilakukan dengan lembar observasi , angket dan
instrument penilaian keterampilan gerak siswa. observasi terhadap
aktivitas guru dan siswa dilakukan oleh dua guru mitra pada setiap
siklus. Penilaian keterampilan gerak siswa dilakukan pada setiap
siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar lempar
cakram siswa menggunakan media piring plastik dapat
meningkatkan hasil belajar siswa dengan ketuntasan belajar pada
siklus I 43% dan siklus II 83%. Belajar lempar cakram
menggunakan media piring melamin juga meningkatkan minat
belajar siswa yang ditunjukan dari hasil angket yaitu dari 83%
pada siklus satu meningkat menjadi 100% pada siklus dua yang
merespon positif pembelajaran lempar cakram menggunakan
media piring melamin
Kata kunci:
Lempar Cakram , Piring
Melamin, PTK , Hasil
Belajar dan Minat