PENGARUH PEMBERIAN LAYANAN PENGUASAAN KONTEN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KETERLIBATAN AKADEMIK SISWA BERDASARKAN STATUS SOSIAL EKONOMIPADASISWA KELAS VIII SMP NEGERI 11 KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh layanan
penguasaan konten motivasi berprestasi terhadap keterlibatan akademik siswa
berdasarkan status sosial ekonomi. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen
dengan desain penelitian one grup pretest-potstest design. Teknik sampling yang
digunakan adalah purposive sampling dimana sampel pada penelitian ini adalah
siswa kelas VIII A SMP Negeri 11 kota Bengkulu. Hasil yang diperoleh dalam
penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pengaruh layanan
penguasaan konten motivasi berprestasi terhadap keterlibatan akademik siswa
berdasarkan status sosial ekonomi. Hal ini dapat terlihat dari hasil pengujian
hipotetis dengan hasil uji t -13.424, nilai sig sebesar 0,000 (<0,005) maka Ho
ditolak. Dapat disimpulkan, terdapat pengaruh layanan penguasaan konten
motivasi berprestasi terhadap keterlibatan akademik siswa berdasarkan status sosial
ekonomi.
Kata kunci : Layanan Penguasaan Konten, Motivasi Berprestasi,
Keterlibatan Akademik Siswa, Status Sosial Ekonomi.