PENGARUH LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA ICT UNTUK MENCEGAH PERILAKU BULLYING DI KALANGAN PELAJAR PADA SISWA KELAS X IPS 1 SMA NEGERI 10 KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh layanan penguasaan konten
dengan media ICT untuk mencegah perilaku bullying dikalangan pelajar pada
siswa kelas X IPS SMA Negeri 10 Kota Bengkulu. Penelitian ini adalah penelitian
eksperimen dengan one-grup pre-test dan post-test. Sampel penelitian ini
berjumlah 30 siswa yang diambil dengan teknik purposive sampling dari seluruh
populasi penelitian siswa kelas X IPS SMA Negeri 10 Kota Bengkulu. Instrument
yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner persepsi bullying dengan
menggunakan skala likert. Hasil uji t sebesar 8.424 yang artinya ada perbedaan
yang signifikan penurunan perilaku bullying siswa sebelum dan sesudah diberikan
layanan. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh layanan penguasaan
konten dengan media ICT untuk mencegah perilaku bullyingdengan nilai
signifikansi sebesar 0,000 (p<0,05). Hal ini menunjukkan bahwa terdapat
pengaruh layanan penguasaan konten dengan media ICT untuk mencegah perilaku
bullying.
Kata kunci : layanan penguasaan konten, media ICT, perilaku bullying