PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN ELEKTRONIK BERBANTUAN SIMULASI PhET PADA POKOK BAHASAN GERAK HARMONIK SEDERHANA DI SMA

Penelitian ini merupakan R&D level 1 yang dilaksanakan dalam lima tahap
yaitu potensi masalah, studi literatur dan pengumpulan informasi, desain produk,
validasi desain dan desain teruji. Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini
yaitu: 1) mengidentifikasi tingkat kebutuhan bahan ajar E-Modul dan media
pembelajaran dan 2) mengembangkan modul pembelajaran elektronik berbantuan
simulasi PhET pada pokok bahasan gerak harmonik sederhana di SMA. Instrumen
yang digunakan dalam penelitian ini yaitu lembar observasi, lembar angket siswa
dan guru, dan lembar angket uji validitas oleh tim ahli. Hasil dari penelitian ini
menunjukkan bahwa bahan ajar yang digunakan di SMAN Kota Bengkulu berupa
bahan ajar cetak dan itupun didapat dari sekolah, kemudian kurang adanya
pemanfaatan media pembelajaran berbasis TIK. Selanjutnya, modul pembelajaran
elektronik berbantuan simulasi PhET yang dikembangkan berada dalam kategori
sangat valid dan merupakan desain teruji dengan perolehan skor pada aspek
materi yaitu 92,3%, aspek bahasa yaitu 91,7% dan aspek media yaitu 94,2%, serta
didapatlah perolehan skor persentase total rata-rata modul pembelajaran
elektronik ini yaitu 92,7%. Berdasarkan hasil dengan penambahan daftar isi,
sajian isi modul, petunjuk penggunaan modul, tujuan pembelajaran, materi,
contoh soal, lembar kerja siswa dengan bantuan simulasi PhET, latihan soal dan
kunci jawaban soal, kemudian terdapat gambar, video, simulasi serta animasi
yang menarik maka dihasilkan modul pembelajaran elektronik berbantun simulasi
PhET pada pokok bahasan gerak harmonik sederhana di SMA.
Kata Kunci: Bahan ajar fisika, modul elektronik, simulasi PhET, penelitian dan
pengembangan