PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK MELALUI METODE TANYA JAWAB DENGAN BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA KELOMPOK A PAUD TUNAS HARAPAN KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyimak
melalui metode tanya jawab berbantuan media audio visual pada kelompok A
PAUD Tunas Harapan Kota Bengkulu. Penelitian ini merupakan Penelitian
Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Subjek dalam penelitian ini
adalah anak kelompok A yang berjumlah 12 orang anak yang terdiri dari 7
orang anak laki-laki dan 5 orang anak perempuan. Teknik pengumpulan data
dilakukan melalui observasi, sedangkan analisis data menggunakan rumus
statistik uji rata-rata, ketuntasan belajar dan t-test. Hasil penelitian ini
membuktikan bahwa melalui metode tanya jawab berbantuan media audio
visual dapat meningkatkan kemampuan menyimak anak secara signifikan
dengan ketuntasan klasikal mencapai 83,3% dan dibuktikan dengan hasil
perhitungan t-test yaitu t
hitung = 4,8 lebih besar dari t
tabel 2,20 pada taraf
signifikansi 5%. Artinya ketuntasan belajar yang diperoleh anak sudah tercapai
sesuai dengan kriteria yang ditentukan. Dari hasil penelitian ini disarankan
kepada peneliti berikutnya untuk dapat melanjutkan penelitian tentang
kemampuan menyimak dengan menggunakan media maupun metode yang lain.
Kata kunci: Kemampuan Menyimak, metode tanya jawab, media audio visual