STUDI DESKRIPTIF PENERAPAN ALAT MUSIK PIANIKA PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN (SBK) SISWA KELAS V SDN 35 KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan alat musik
pianika terhadap hasil belajar siswa kelas V SDN 35 Kota Bengkulu. Jenis
penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Dengan metode penelitiannya
adalah deskriptif. Instrumen penelitiannya menggunakan lembar observasi
yang dilakukan didalam kelas dengan menggambarkan hasil pengamatan.
Selain obeservasi terdapat pula wawancara tidak terstruktur dan
dokumentasi. Subyek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V A
SDN 35 Kota Bengkulu. Penyajian data menggunakan teknik analisis data
yang meliputi : data reduction, data display, dan conclusion
drawing/verification. Hasil peneltian ini didapat bahwa penerapan alat
musik pianika sangat baik dalam pembelajaran Seni Budaya dan
Keterampilan (SBK). Dari 30 orang siswa didapat 12 orang yang
mendapat nilai hasil belajar yang baik. Dimana 12 orang siswa tersebut
memahami dalam teknik bermain pianika. Cara bermain pianika
diantaranya Cara Memegang; Cara Meniup; Penjarian; dan Wilayah Nada/
Solmisasi. Selanjutnya penelitian ini melihat cara bermain pianika siswa
sesuai dengan teknik yang diajarkan, sehingga didapatlah hasil dari 30
orang yang menjadi objek penelitian ini terjaring 12 orang siswa dengan
nilai berada pada rentang 12 – 16. Siswa yang mencapai batas nilai inilah
dapat dikatakan berhasil dengan jumlah 12 orang dan siswa yang
mendapat nilai dibawah standar tersebut masih belum berhasil dengan
jumlah 18 orang.
Kata kunci : alat musik pianika, hasil belajar, Seni Budaya dan
Keterampilan (SBK).