STUDI DESKRIPTIF PERAN GURU DALAM MENUMBUHKAN SIKAP PEDULI TERHADAP DIRI SENDIRI PADA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 52 KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam menumbuhkan
sikap peduli terhadap diri sendiri pada siswa kelas II SDN 52 Kota Bengkulu.
Jenis penelitian ini adalah kualitatif, dan metode yang digunakan analisis
deskriptif. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas II C SDN 52 Kota
Bengkulu. Instrumen penelitian adalah peneliti sendiri dengan menggunakan
pedoman observasi dan pedoman wawancara. Teknik pengumpulan data
menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data
dilakukan dengan menelaah seluruh data yang didapatkan dari hasil observasi,
wawancara dan hasil dokumentasi. Selanjutnya data yang diperoleh dianalisis
mulai dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan
kesimpulan. Uji kredibilitas data melalui perpanjangan pengamatan,
meningkatkan ketekunan, dan triangulasi yaitu triangulasi sumber dan triangulasi
teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru dalam menumbuhkan
sikap peduli terhadap diri sendiri pada siswa sudah terlihat, seperti guru telah 1)
memerankan diri sebagai model dan teladan, 2) memerankan diri sebagai
motivator, dan 3) memerankan diri sebagai pembimbing. Berdasarkan hasil
penelitian maka, dapat disimpulkan bahwa peran guru dalam menumbuhkan sikap
peduli siswa kelas II SDN 52 Kota Bengkulu telah dilakukan dengan baik.
Kata Kunci: Peran Guru, Sikap, Peduli terhadap Diri Sendiri