PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN MONOPOLI TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SDN GUGUS 15 KOTA BENGKULU

Sari, Yela Purnama and Lusa, Herman and Ansyori, Gunawan (2018) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN MONOPOLI TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SDN GUGUS 15 KOTA BENGKULU. ['eprint_fieldopt_thesis_type_ut' not defined] thesis, Universitas Bengkulu.

[thumbnail of SKRIPSI YELA PURNAMA SARI (A1G014072) 2.pdf]

Text
SKRIPSI YELA PURNAMA SARI (A1G014072) 2.pdf - Bibliography
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons GNU GPL (Software).
Download (5MB)

Abstract

PenelitianinibertujuanuntukmengetahuiPengaruh Penggunaan media permainan
monopoli terhadap hasil belajar pada mata pelajaran IPS di Kelas IV SDN Gugus
15 Kota Bengkulu.Jenis penelitian ini adalah kuantitatif, menggunakan metode
eksperimen, dengandesainThe matching Only Pretest-Posttest Control Group
Design. Instrumenpenelitianyang digunakanadalahlembartesberupa
multiplechoice.pengambilan tes sebanyakduakaliyaitusebelumdan sesudahmemberikanperlakuanpada kelassampel. Sampel dalam penelitian ini
adalah siswa kelas IVB SDN 76Kota Bengkulu (kelas kontrol) dan siswa kelas IV SDN 104 Kota Bengkulu (kelas eksperimen). Nilai t hitung didapat yaitu
thitung(3,73)> ttabel (1,668). Nilai thitung yang diperoleh lebih tinggi dari nilai ttabel
maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan Penggunaan media
permainan monopoli terhadap hasil belajar pada mata pelajaran IPS di Kelas IV
SDN Gugus 15 Kota Bengkulu
Kata kunci: media monopoli, hasil belajar IPS

Item Type:	Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_ut' not defined])
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Education > Department of Elementary School Teacher Education
Depositing User:	034 Septi Septi
Date Deposited:	18 Jul 2023 02:21
Last Modified:	18 Jul 2023 02:21
URI:	https://repository.unib.ac.id/id/eprint/13445

Actions (login required)

: View Item