PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI METODE BERMAIN MENGGUNAKAN MEDIA BALOK ANGKA PADA KELOMPOK B PAUD TUNAS BANGSA KOTA BENGKULU

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan berhitung anak melalui
metode bermain menggunakan media balok angka. Metode penelitian yang
digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dua siklus
dengan tiga kali pertemuan pada masing-masing siklus. Subjek penelitian yaitu anak
kelompok B2 yang berjumlah 15 orang anak yang terdiri dari 8 orang anak laki-laki
dan 7 orang anak perempuan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui
observasi, sedangkan analisis data menggunakan rumus rata-rata, ketuntasan belajar
dan uji t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui metode bermain
menggunakan media balok angka dapat meningkatkan kemampuan berhitung anak
dari rata-rata pada siklus satu sebesar 3,4 dengan kriteria cukup dan pada siklus
kedua sebesar 4,25 dengan kriteria baik. Terlihat dari hasil perhitungan t-test antar
siklus yaitu pada aktivitas belajar t = 2,5 ≥ t (5% = 2,14 dan 1% = 2,97). Peningkatan ini dikarenakan penggunaan media balok angka yang menarik dan
metode pembelajaran sambil bermain sehingga anak tidak merasa jenuh. Disarankan
untuk penelitian lebih lanjut agar dapat mengembangkan media balok angka dengan
metode yang lebih bervariasi untuk meningkatkan kemampuan berhitung anak
terutama aspek pengurangan.
Kata kunci: Kemampuan Berhitung, Metode Bermain, Media Balok Angka