MENINGKATKAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI PERMAINAN TRADISONAL PADA KELOMPOK BI TK HANDAYANI KABUPATEN KEPAHIANG

Tujuan penelitian ini untuk meningkatakan motorik kasar anak melalui
permainan tradisional engklek dan meong-meongan pada kelompok B1 TK
Handayani Kabupaten Kepahiang. Jenis penelitian ini adalah penelitian
tindakan kelas (PTK) yang dilakukan melalui dua siklus dan setiap siklusnya
terdiri dari tiga pertemuan. Subjek penelitian ini anak kelompok B1 TK
Handayani Kabupaten Kepahiang yang berjumlah 15 orang anak terdiri dari 7
orang perempuan 8 orang anak laki-laki. Teknik pengumpulan data
menggunakan observasi. Teknik analisis data menggunakan rumus persentase
untuk mengetahui perbedaan antar siklus dengan t-test. Hasil penelitian ini
menengaskan bahwa permainan tradisional engklek dan meong-meongan
dapat meningkatkan motorik kasar anak dengan ketuntasan klasikal mencapai
86,6%. Kesimpulan yang dapat di peroleh dari penelitian ini permainan
tradisional engklek dan meong-meongan dapat meningkatkan motorik kasar
anak secara signifikan terlihat dari hasil = 2,24
2,14 pada taraf signifikansi 5%. Disarankan bagi peneliti selanjutnya untuk
meningkatkan motorik kasar menggunakan permainan tradisional yang lain
sesuai dengan lingkungan sekolah.
Kata Kunci: Motorik Kasar, Permainan Tradisional Engklek dan Meong
Meongan