MENINGKATKAN KECERDASAN NATURALIS ANAK MELALUI KEGIATAN BERKEBUN PADA ANAK KELOMPOK B PAUD TERPADU WITRI 1 KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan naturalis anak
melalui kegiatan berkebun pada kelompok B PAUD Terpadu Witri 1 Kota
Bengkulu. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action
research). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dengan tiga kali
pertemuan pada masing-masing siklus. Subjek dalam penelitian yaitu anak
kelompok B5 PAUD Terpadu Witri 1 Kota Bengkulu yang berjumlah 10 orang
anak yang terdiri dari 3 orang anak laki-laki dan 7 orang anak perempuan. Teknik
pengumpulan data dilakukan melalui observasi. Data kecerdasan naturalis didapat
dengan statistik dan persen data guru dengan rata-rata. Hasil penelitian
membuktikan bahwa melalui kegiatan berkebun dapat meningkatkan kecerdasan
naturalis anak yang dibuktikan dengan hasil analisis siklus I yaitu 3,36 dengan
kriteria cukup dan siklus II yaitu 4,8 dengan kriteria baik. Kelemahan dari
penelitian ini adalah menggunakan pot yang kecil, oleh karena itu, peneliti
selanjutnya dapat melakukan penelitian berkebun ditanah yang sesungguhnya.
Kata Kunci : Kecerdasan Naturalis, Berkebun