STUDI KOMPARASI MOTIVASI BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X PROGRAM PEMINATAN DAN LINTAS MINAT DI MAN 2 KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur perbedaan motivasi belajar kimia siswa
kelas X program peminatan (MIPA) dan lintas minat (IPS) di MAN 2 Kota Bengkulu.
Populasi dalam penelitian ini adalah 260 siswa dari 8 kelas yang terdiri dari 4 kelas MIPA
dan 4 kelas IPS dan sekaligus menjadi sampel dalam penelitian ini. Jenis penelitian ini
adalah deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk memberikan gambaran dari variabel
berupa motivasi belajar kimia pada kelas peminatan (MIPA) dan lintas minat (IPS) dan
menekankan analisis pada data angka yang diperoleh dengan metode statistik.Data
motivasi belajar kimia diperoleh dari hasil pengisian angket motivasi belajar kimia.
Angket motivasi belajar kimia terdiri dari 61 yang dilakukan uji validitas dengan
menggunakan program SPSS (Statistical Package for the Social Sciences)sehingga
diperoleh 54 item yang valid dan 7 item yang tidak valid serta dilakukan uji reliabilitas
dengan nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0.897 dan angket ini dinyatakan reliabel. Angket
penelitian ini dilakukan analisis data dengan menggunakan uji normalitas, uji
homogenitas dan uji hipotesis.Nilai rata-rata motivasi belajar kimia siswa program
peminatan (MIPA) dan lintas minat (IPS) adalah 197.19 dan 189.71 yang termasuk
kategori baik.pengujian hipotesis menggunakan uji t dengan taraf signifikan 0.05, maka
diperoleh nilai T hitung > T tabel yakni 2.8027 > 1.6508. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara motivasi belajar kimia siswa kelas X
Program peminatan (MIPA) dan lintas minat (IPS). Motivasi belajar kimia siswa kelas
peminatan (MIPA) lebih baik dibandingkan dengan kelas lintas minat (IPS).
Kata kunci : Motivasi Belajar Kimia, Peminatan, Lintas Minat