RESPON MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA TERHADAP NOVEL SANG PEMIMPI KARYA ANDREA HIRATA

ABSTRAK
Windari. 2018. Respon Mahasiswa Pendidikan Bahasa Dan Sastra IndonesiaTerhadap Novel
Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata. Program (S-1) Pendidikan Bahasa Indonesia,
Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Bengkulu. Pembimbing 1: Dra. Emi
Agustina, M.Hum., Pembimbing 11 : Drs. Amrizal. M.Hum.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan respon mahasiswa Pendidikan
Bahasa dan Sastra Indonesia terhadap novel Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata. Subjek
penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia semester 4b atau kuesioner
terbuka. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan deskripsif dengan
menggunakan pendekatan resepsi sastra yang digunakan untuk mendeskripsiskan data�data dalam novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata. Langkah-langkah analisis data
dalam penelitian ini yaitu 1) menentukan mahasiswa pendidikan Bahasa Indonesia
semeter 4b, 2) membagikan angket secara serentak kepada responden, 3) mendata hasil
jawaban kusioner dari responden, 4) menganalisis data berupa jawaban sesuai dengan
rumusan masalah, 5) simpulan. Hasil dari pembahasan dalam penelitian ini yaitu dari 31
responden memberikan respon berdasarkan tingkat pengalaman baca tinggi, sedang dan
rendah Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia termasuk dalam pembaca
tingkat tinggi. Karena pemahaman responden dalam memberikan tanggapannya serta
penyampaian dalam responnya sangat bagus, walaupun responden mempunyai
pemahaman bahasa yang berbeda dan cara penyampainnya yang berbeda teryata
perbedaan respon itu dipengaruhi oleh faktor pengetahuan dan pengalaman membaca.
Kata kunci : Respon Mahasiswa, Novel.