Sianturi, Ruth Febriani and Nyoman, Rohadi (2020) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MOMENTUM DAN IMPULS BERBASIS PETA KONSEP DAN BERPOLA MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF. ['eprint_fieldopt_thesis_type_ut' not defined] thesis, Universitas Bengkulu.
![SKRIPSI_A1E016034_RUTH_FEBRIANI_SIANTURI.pdf [thumbnail of SKRIPSI_A1E016034_RUTH_FEBRIANI_SIANTURI.pdf]](https://repository.unib.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
SKRIPSI_A1E016034_RUTH_FEBRIANI_SIANTURI.pdf - Bibliography
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons GNU GPL (Software).
Download (8MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan dan
kelayakan perangkat pembelajaran momentum dan impuls berbasis peta konsep dan
berpola model pembelajaran generatif yang terdiri dari RPP, Tes Awal, Materi Ajar,
LDS, dan Tes Akhir. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D)
dengan model 3-D. Adapun tahapan pengembangan yaitu, (a) Tahap Define,
kurikulum yang digunakan SMAN 6 Kota Bengkulu yakni kurikulum 2013 dengan
menggunakan acuan permendikbud nomor 24 tahun 2016 tentang standar isi; (b)
Tahap Design, merancang perangkat pembelajaran yang siap divalidasi; dan (c)
Tahap Develop, pada tahap ini memperoleh data penelitian mengenai kelayakan
perangkat yang dikembangkan. Kelayakan hasil pengembangan perangkat
pembelajaran momentum dan impuls berbasis peta konsep dan berpola model
pembelajaran generatif dikategorikan “Sangat Valid” ( 0,80) dan layak digunakan
untuk di ujicobakan.
Kata Kunci : peta konsep, model pembelajaran generatif, momentum dan impuls
Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_ut' not defined]) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Faculty of Education > Department of Physic Education |
Depositing User: | 034 Septi Septi |
Date Deposited: | 24 Aug 2023 02:06 |
Last Modified: | 24 Aug 2023 02:06 |
URI: | https://repository.unib.ac.id/id/eprint/14610 |