RANCANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL SIKLUS 5E (LEARNING CYCLE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan rancangan perangkat pembelajaran
model siklus 5E (Learning cycle) pada materi ekosistem untuk sekolah menengah
atas kota bengkulu. Jenis penelitian adalah deskriptif kualitatif. Tahap penelitian
meliputi 1) Analisis Kurikulum, 2) Analisis Kompetensi Dasar, 3) Telaah Materi
Pelajaran, 4) Merumuskan Indikator dan Tujuan Pembelajaran, 5) Menentukan Model
Dan Metode Pembelajaran, 6) Memilih Media Pembelajaran, 7) Penyusunan
Perangkat Pembelajaran. Analisis data meliputi 1) Reduksi Data, 2) Penyajian Data,
3) Menarik Kesimpulan. Hasil penelitian berupa rancangan perangkat pembelajaran
meliputi 1) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), 2) Lembar Diskusi Peserta
Didik (LKPD) dan 3) Alat Evaluasi Pembelajaran. Rencana pelaksanaan
pembelajaran (RPP) materi ekosistem dirancang untuk 2 kali pertemuan mengacu
pada sintaks pembelajaran model siklus 5E (learning cycle) yang terdiri dari 5 tahap
yaitu: 1) Engagement, 2) Eksploration, 3) Eksplanation, 4) Elaboration, 5)
Evaluation. Kerangka Rancangan Lembar Diskusi Peserta Didik (LKPD) Terdiri 1)
Halaman Judul LKPD, 2) Landasan Teori, 3) Tujuan, 4) Alat Dan Bahan, 5) Langkah
Kerja, 6) Pertanyaan. Tes evaluasi untuk mengetahui hasil belajar kognitif terdiri dari
5 butir soal essay berbentuk post test. Soal post test terdiri dari C4 (menganalisis)
dan C5 (sintesis).
Kata Kunci: Perangkat Pembelajaran, Model Siklus 5e (Learning Cycle), Ekosistem, Hasil
Belajar.