HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP KINERJA KEPALA DESA DI KECAMATAN PONDOK KELAPA KABUPATEN BENGKULU TENGAH

Kinerja merupakan hasil kerja yang dilakukan oleh seseorang dalam suatu organisasi
untuk mencapai tujuan organisasi tersebut dan kinerja seorang kepala desa dapat
dilihat dari tupoksinya yaitu dalam urusan pemerintahan, pembangunan dan
kemasyarakatan. Pendidikan merupakan suatu proses belajar dimana individu sebagai
anggota organisasi dapat mencoba hal baru walaupun dengan resiko membuat
kesalahan dan belajar dari kesalahan tersebut. Pendidikan dapat diperoleh baik itu
dari : pendidikan formal yaitu jalur pendidikan terstruktur dan berjenjang lalu;
pendidikan nonformal yaitu jalur pendidikan diluar pendidikan formal, seperti
pelatihan dan; pendidikan informal yaitu pendidikan yang didapat dari lingkungan &
masyarakat, seperti pengalaman kerja. Permasalahan yang akan di bahas dalam
penelitian ini adalah bagaimanakah hubuingan tingkat pendidikan terhadap kinerja
kepala desa. Dimana :
X = Tingkat pendidikan
Y = Kinerja
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan teknik
pengambilan sampling jenuh, hal ini dilakukan karena jumlah populasi kurang dari
30 orang yaitu sebanyak 16 orang. Data yang digunakan adalah data primer dan data
skunder. Alat analisis data yang digunakan adalah korelasi Product Moment. Dari
hasil perhitungan diketahui bahwa r hitung sebesar 0,75. Harga r hitung tersebut
kemudian dikonsultasikan dengan harga r tabel. Didapat r tabel sebesar 0,623 dengan
n = 16 dan kesalahan 1%. Bila r hitung lebih kecil dari r tabel, maka Ho diterima dan
Ha ditolak. Namun sebaliknya, bila r hitung lebih besar dari r tabel (rn > rt), maka Ha
diterima dan Ho ditolak. Dari hasil hitungan ternyata r tabel lebih besar (0,75 >
0,623), maka Ha diterima yaitu terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat
pendidikan dengan kinerja kepala desa di Kecamatan Pondok Kelapa Kabupaten
Bengkulu Tengah. Dari penguji hipotesis yang telah dilakukan berdasarkaan data
yang telah dikumpulkan selama penelitian melalui sebaran angket, maka diketahui
bahwa tingkat pendidikan berpengaruh terhadap kinerja kepala desa. Hal ini terbukti
dari hitung-hitungan statistik yang menunjukan bahwa hubungan antara tingkat
pendidikan dan kinerja kepala desa yaitu sebesar 0,75 yang berati kuat.