ANALISIS SOAL BUKU TEKS MATEMATIKA KELAS VII EDISI REVISI 2017 PADA MATERI PENYAJIAN DATA TERBITAN KEMENDIKBUD BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM

Kurniawan, Teddy and Hanifah, Hanifah and Edi, Susanto (2020) ANALISIS SOAL BUKU TEKS MATEMATIKA KELAS VII EDISI REVISI 2017 PADA MATERI PENYAJIAN DATA TERBITAN KEMENDIKBUD BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM. ['eprint_fieldopt_thesis_type_ut' not defined] thesis, Universitas Bengkulu.

[thumbnail of A1C016075_Teddy Kurniawan_Skripsi.pdf]

Text
A1C016075_Teddy Kurniawan_Skripsi.pdf - Bibliography
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons GNU GPL (Software).
Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sebaran tingkat kognitif soal yang
terdapat dalam buku teks matematika Kelas VII berdasarkan Taksonomi Bloom.
Jenis penelitian ini adalah Penelitian Deskriptif Kualitatif. Sumber data penelitian
ini adalah soal-soal materi penyajian data pada buku teks matematika SMP/MTs
Kelas VII edisi revisi 2017 terbitan Kemendikbud. Metode Pengumpulan data yang
digunakan adalah metode dokumentasi dan observasi. Berdasarkan hasil analisis
menunjukkan bahwa persentase tingkat kognitif soal penyajian data adalah 28,07%
tingkat C1 (mengingat), 52,63% tingkat C2 (memahami), 19,3% tingkat C3
(mengaplikasikan), 0% tingkat C4 (menganalisis), tingkat C5 (mengevaluasi) dan
tingkat C6.
Kata Kunci : Analisis Soal, Taksonomi Bloom, Tingkat Kognitif Soal.

Item Type:	Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_ut' not defined])
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Education > Department of Mathematics Education
Depositing User:	034 Septi Septi
Date Deposited:	08 Sep 2023 02:32
Last Modified:	08 Sep 2023 02:32
URI:	https://repository.unib.ac.id/id/eprint/15581

Actions (login required)

: View Item