ANALISIS PERAN ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN ANAK MENURUT ISLAM DALAM QS.LUQMAN

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripskan peran orang tua dalam mendidik
anak menurut Islam berdasarkan analisis tafsir surat Luqman. Pendekatan
penelitian yang digunakan adalah Kualitatif dengan jenis penelitian Deskriptif.
Sumber data primer yang digunakan adalah Al-Qur‟an dan Terjemahannya, dan
kitab Tafsir Ibnu Katsir. Metode pengumpulan data menggunakan metode
deskriptif analisis. Hasil penelitian dari analisis tafsir Al-Qur‟an surat Luqman
ayat 13-19 menunjukkan bahwa Luqman dalam menjalankan perannya sebagai
orang tua adalah : menjadi teladan bagi anaknya dengan menggunakan metode
pendidikan keteladanan dan metode nasihat. Adapun konten pendidikan yang
terdapat surat Luqman ayat 13, 16, 17, 18, 19 ialah jangan menyekutukan Allah,
setiap perbuatan yang dilakukan akan ada balasannya, mendirikan shalat, berbuat
baik, nahi mungkar, sabar, jangan memalingkan muka, jangan angkuh, sederhana
dalam berjalan, dan melunakkan suara. Dengan demikian dapat disimpulkan
bahwa terdapat peran orang tua sebagai teladan dalam surat Luqman ayat 13, 16,
17, 18, dan 19 menggunakan metode pendidikan dengan nasihat dan metode
pendidikan dengan keteladanan serta terdapat konten pendidikan akidah,
pendidikan akhlak, dan pendidikan ibadah.
Kata Kunci: Peran Orang Tua, Pendidikan Anak, Al-Qur’an Surat Luqman