PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI PADA SISWA KELAS X IPA SMAN 4 KAUR

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran menulis teks
eksposisi pada siswa Kelas X IPA SMAN 4 Kaur. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif
dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan
dokumentasi. Proses pengumpulan data juga didukung oleh lembar pedoman observasi dan
pedoman dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah guru yang melaksanakan pembelajaran
kepada siswa materi menulis teks eksposisi pada 2 (dua) kali pertemuan pembelajaran dan
masing-masing dilakukan 90 menit. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran menulis
teks eksposisi dilaksanakan dengan menerapkan pendekatan saintifik dengan model discovery
learning. Metode pembelajaran dilaksanakan melalui diskusi dan tanya-jawab. Guru membagi
para murid dalam beberapa kelompok belajar. Dalam hal ini, setiap siswa diberikan kesempatan
untuk bertanya dan pertanyaan ditanggapi oleh kelompok lainnya. Kemuadian guru memberi
penilaian hasil pembelajaran berdasarkan kriteria penilaian yang dibuat guru.
Kata Kunci: Pelaksanaan Pembelajaran, Menulis Teks Eksposisi