PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK MODELING SIMBOLIK TERHADAP INTEGRITAS AKADEMIK SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 3 KOTA BENGKULU

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh siswa yang memiliki integritas akademik yang
masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh layanan
bimbingan kelompok dengan teknik modeling terhadap integritas akademik siswa
kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 3 Kota Bengkulu. Metode penelitian ini
menggunakan metode eksperimen dengan one group pretest posttest design.
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 3 Kota
Bengkulu yang berjumlah 33 siswa. Sampel penelitian diambil dengan teknik
purposive sampling dengan jumlah sampel 8 orang. Teknik pengumpulan data
dengan menggunakan angket. Data hasil penelitian dianalisis menggunakan uji T.
Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukan peningkatan integritas
akademik siswa setelah diberikan treatment berupa bimbingan kelompok dengan
teknik modeling. Hal ini ditunjukan dengan nilai t = -14,469 dengan taraf
signifikan (2-tailed) sebesar 0,000 yang berarti 0,000 < 0,05 sehingga H0 ditolak
Ha diterima. Temuan ini menunjukan bahwa ada pengaruh layanan bimbingan
kelompok dengan teknik modeling terhadap integritas akademik siswa dikelas XI
MIPA 1 SMA Negeri 3 Kota Bengkulu
Kata kunci: Integritas Akademik, Bimbingan Kelompok, Teknik Modeling.