PENGARUH LAYANAN INFORMASI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA SINEMA EDUKASI UNTUK MENINGKATKAN KESEHATAN MENTAL PADA SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 13 KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh layanan informasi
dengan menggunakan media sinema edukasi untuk meningkatkan kesehatan
mental pada siswa kelas VII D SMP Negeri 13 Kota Bengkulu. Metode penelitian
ini menggunakan metode eksperimen dengan two group pre-test post-test design.
Sampel penelitian yaitu siswa kelas VII D berjumlah 29 orang siswa yang
memiliki kesehatan mental rendah. Pengambilan sampel yang digunakan adalah
total sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan skala kesehatan mental
dengan skala Likert. Teknik analisis data penelitian menggunakan Uji (paired
sample t -test). Hasil yang diperoleh dalam penelitan ini menunjukan adanya
peningkatan kesehatan mental siswa setelah diberikan layanan informasi dengan
menggunakan media sinema edukasi. Hal ini dapat terlihat dari hasil pengujian
hipotesis dengan hasil Uji t-6.197. Artinya terdapat pengaruh yang signifikan
terhadap kesehatan mental siswa sebelum dan sesudah diberikannya layanan
informasi dengan menggunakan media sinema edukasi untuk meningkatkan
kesehatan mental pada siswa kelas VII D SMP Negeri 13 Kota Bengkulu.
Kata Kunci: Kesehatan Mental, Layanan Informasi, Media Sinema Edukasi