IMPLEMENTASI BUKU SAKU KEANEKARAGAMAN HAYATI BERDASARKAN KERAGAMAN IKAN DI SUNGAI AIR NOKAN BENGKULU UTARA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengetahui
peningkatan hasil belajar peserta didik di SMA Negeri 1 Bengkulu Utara dan
SMA Negeri 8 Bengkulu Utara sebelum dan sesudah diterapkan pembelajaran
dengan menggunakan buku saku keragaman ikan di Sungai Air Nokan Bengkulu
Utara. Subjek penelitian adalah siswa kelas X MIA 4 SMA Negeri 1 Bengkulu
Utara sebanyak 30 orang dan siswa kelas X MIA 1 SMA Negeri 8 Bengkulu
Utara sebanyak 30 orang tahun ajaran 2021/2022. Pengumpulan data dengan
menggunakan tes hasil belajar berbentuk pilihan ganda. Metode penelitian yang
digunakan adalah metode eksperimen semu. Analisis data menggunakan uji t dua
sampel berpasangan (paired sample t Test). Hasil menunjukkan rata nilai posttest
lebih besar dari nilai rata pretest, hal ini menunjukkan adanya peningkatan hasil
belajar siswa sesudah diterapkanya buku saku keragaman ikan di sungai Air
Nokan Bengkulu Utara, hasil penelitian juga menunjukkan bahwa signifikansi
yang diperoleh 0.000 yang lebih kecil dari 0.05, dengan demikian Ho ditolak dan
H1 diterima. Hal ini menunjukkan ada perbedaan yang signifikan antara hasil
belajar siswa sebelum dan sesudah diterapkan buku saku keragaman ikan di
sungai Air Nokan Bengkulu Utara.
Kata Kunci : Keanekaragaman ikan, Sungai Air Nokan, Buku Saku.