PENGARUH METODE APPLIED BEHAVIORAL ANALYSIS (ABA) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI ANAK AUTIS

Berkomunikasi merupakan keharusan bagi manusia. Hal ini disebabkan karena
manusia adalah makhluk sosial dan memerlukan hubungan dengan orang lain.
Kemampuan berkomunikasi baik secara lisan maupun tulisan menjadi persoalan
utama bagi para penyandang autisme. Hambatan berbahasa dan berbicara
memiliki andil yang besar pada timbulnya berbagai masalah dalam perilaku.
Autisme ditunjukkan oleh perilaku menyendiri sehingga terhambat dalam
komunikasi, metode Applied Behavioral Analaysis (ABA) dianggap dapat
meningkatkan kemampuan komunikasi anak autis. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui efektivitas metode ABA terhadap peningkatan kemampuan
komunikasi anak autis di Yayasan Pendidikan dan Sosial Insan Mandiri Mutiara
Bunda Bengkulu. Sampel diambil dengan tehnik total sampling sebanyak 18
orang anak autis. Data dikumpulkan dengan metode observasi, kuesioner dan
dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis secara statistik dengan menggunakan
regresi linier berganda. Pengujian hipotesis dilakukan pada taraf keyakinan 95%,
dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa ternyata ada pengaruh antara
keefektifan metode Applied Behavioral Analaysis (ABA) terhadap peningkatan
kemampuan komunikasi anak autis. Hal ini sekaligus menyatakan bahwa
Hipotesis kerja (Hk) diterima dan Hipotesis nihil (Ho) ditolak, dapat dilihat dari
Fhitung > F tabel. Dari hasil pembahasan dapat diambil kesimpulan bahwa
semakin efektif metode ABA diaplikasikan maka akan semakin meningkatkan
kemampuan komunikasi anak autis.