HUBUNGAN AKTIVITAS KOMUNIKASI ANTARPRIBADI PEMBINA ASRAMA DENGAN MAHASISWA DALAM MENJALIN HUBUNGAN YANG HARMONIS

Asrama merupakan rumah kedua bagi penghuni sebuah asrama. Demikian
pula yang dialami oleh mahasiswa PGSD UNIB yang ditempatkan di asrama
PGSD di kawasan Km 6,5 Kota Bengkulu. Selain mengikuti proses belajar atau
kuliah para mahasiswa tetap menjalankan aktivitas lainnya, seperti halnya di
rumah mereka sendiri. Berbeda dengan rumah, di asrama berlaku peraturan
tertulis yang wajib dipatuhi mahasiswa sebagai penghunu asrama. Apabila dalam
sebuah rumah ada orang tua, maka di asrama ada pembina asrama yang sekaligus
menjadi ibu asrama yang menjalankan fungsi dan tugas untuk mengawasi
aktivitas mahasiswa. Hubungan pembina asrama dan mahasiswa akan terjalin
harmonis dengan adanya komunikasi yang efektif antar dua belah pihak.
Penelitian ini memfokuskan pada efektivitas komunikasi antarpribadi pembina
asrama dengan mahasiswa dalam upaya menjalin hubungan yang harmonis.
Peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pengambilan sampel
total yang berjumlah 39 orang responden. Efektivitas pembina asrama dengan
mahasiswa sebagai variabel X dan hubungan yang harmonis sebagai variabel Y.
Hasil penelitian ini menyatakan Hipotesis Kerja (HK) diterima dan Hipotesis Nol
(HO) ditolak. Hal ini dapat dilihat dari perhitungan Product Moment, dimana
rxy>rtabel dan uji Ftest yaitu Fhitung>Ftabel pada taraf signifikan 5%. Berdasarkan hasil
penelitian dan pembahasan diketahui adanya hubungan efektivits komunikasi
antarpribadi pembina asrama dengan mahasiswa dalam menjalin hubungan yang
harmonis.