PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS SETS (Science, Environment, Tecnology, and Society) MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA UNTUK SISWA KELAS XI SLTA

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berupa LKPD berbasis
SETS materi sistem peredaran darah manusia untuk siswa kelas XI SLTA. Jenis
penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and
Development) berbasis SETS. Penelitian ini mengadaptasi model pengembangan
ADDIE yang terdiri hanya dilakukan sampai tahap ketiga yaitu analisis (analysis),
desain (design) dan pengembangan (development). Pada penelitian ini dilakukan
percobaan mengukur tekanan darah yakni mengukur tekanan darah pada saat
duduk, saat lari ditempat selama 5 menit dan naik turun tangga selama 5 menit.
Instrumen penelitian ini adalah lembar validasi/angket. Uji kelayakan LKPD ini
dilakukan oleh tiga validator ahli yaitu ahli materi, ahli media dan ahli praktisi
pendidikan. Uji keterbacaan dilakukan kepada 10 orang peserta didik kelas XI IPA
1 SMAN 09 Rejang Lebong. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan hasil
validasi dari tiga orang validator yaitu ahli materi 90%, ahli media 93,3%, ahli
praktisi 96,25% dengan kriteria sangat layak. Persentase uji keterbacaan peserta
didik terhadap LKPD yaiti 93,3% dengan kriteria sangat baik. Simpulan hasil
pengembangan LKPD berbasis Sets (Science, Environment, Technology, Society)
Pada Materi Sistem Peredaran Darah Manusia Sebagai Suplemen Belajar Siswa
Kelas XI sangat layak digunakan sehingga LKPD dapat diuji cobakan dalam
pembelajaran Biologi.
Kata Kunci : Sistem peredaran darah, LKPD, SETS.