PERBEDAAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK TK KELOMPOK B DITINJAU DARI LOKASI SEKOLAH PESISIR DAN NON PESISIR DI KABUPATEN BENGKULU UTARA

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perbedaan kemampuan motorik kasar
anak Tk kelompok B ditinjau dari lokasi sekolah pesisir dan non pesisir di kabupaten
bengkulu utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian
deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah anak yang berusia 5-6 tahun yang
berjumlah 65 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan tes unjuk kerja dan
dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji independent sample t-test. Berdasarkan
hasil penelitian menunjukkan hasil uji t Sig 0,003 < 0,05. Kemudian didapati pula t hitung
sebesar 3,077 yang jika dibandingkan dengan t tabel 1,998 maka t hitung > t tabel. Sehingga
berdasarkan hasil dari sig dan juga perbandingan t hitung, maka dapat ditarik kesimpulan
bahwa Ho dalam penelitian ini ditolak dan Ha diterima. Sehingga bisa dinyatakan bahwa
terdapat perbedaan kemampuan motorik kasar antara anak TK kelompok b sekolah pesisir
dan non-pesisir.
Kata Kunci: Kemampuan Motorik Kasar, Sekolah Pesisir dan Non-pesisir