PENGEMBANGAN LABORATORIUM VIRTUAL KIMIA BERBANTUAN ARTICULATE STORYLANE PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT

Aziz, M. Iqbal Al and Hermansyah, Amir and Febrian, Solikhin (2023) PENGEMBANGAN LABORATORIUM VIRTUAL KIMIA BERBANTUAN ARTICULATE STORYLANE PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text M.Iqbal Al Aziz (A1F017046) Skripsi - M.Iqbal AlAziz.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan laboratorim virtual berbantuan articulate storylane serta untuk mengetahui kelayakan dan respon siswa terhadap laboratorium virtual tersebut. Model pengembangan yang digunakan adalah model four-D (Define, design, development, disseminate ) yang dibatasi hanya sampai tahap development berupa pada tahap uji respon peserta didik. Penelitian dilakukan dari bulan Februari sampai dengan Maret 2023 di SMA Negeri 02 Rejang Lebong. Sampel penelitian diambil dengan teknik purposive sampling yaitu kelas X IPA 4 yang berjumlah 29 orang untuk uji coba kelompok kecil. Instrumen penelitian berupa lembar wawancara, lembar validasi, dan lembar angket respon siswa. Data yang dihasilkan terdiri dari data kualitatif berupa saran dari validator media dan materi serta data kuantitatif hasil lembar validasi dan angket respon siswa. Lembar validasi dan angket respon siswa menggunakan skala likert 5 pilihan jawaban. Hasil penelitian menunjukkan laboratorium virtual berbantuan Articulate Storylane dinyatakan sangat baik oleh ahli media dan materi dengan persentase aspek media 91,25% dan aspek materi sebesar 90%. Respon siswa terhadap laboratorium virtual berbantuan Articulate Storylane berada pada kategori baik dengan persentase rata-rata 79,31%. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa laboratorium virtual berbantuan Articulate Storylane pada larutan elektrolit dan nonelektrolit layak digunakan sebagai bahan ajar. Kata kunci: laboratorium virtual, penelitian & pengembangan, articulate storylane

Item Type:	Thesis (Undergraduated)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Education > Department of Chemistry Education
Depositing User:	Septi, M.I.Kom
Date Deposited:	13 Aug 2024 08:07
Last Modified:	13 Aug 2024 08:21
URI:	http://repository.unib.ac.id/id/eprint/19920

Actions (login required)

View Item