PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN MEDIA ADOBE FLASH CS6 MATERI TEKS EKSPOSISI KELAS X SMK

Delviyana, Netha and Ria, Ariesta and Agus, Trianto (2023) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN MEDIA ADOBE FLASH CS6 MATERI TEKS EKSPOSISI KELAS X SMK. Masters thesis, Universitas Bengkulu.

Text TESIS NEHA DELV IYANA (A2A019010) 5_compressed - netha delviyana.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (4MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk : (1) mendesipsikan analisis kebutuhan bahan ajar mobile learning berbasis android menggunakan media Adobe Flash Cs6 materi teks eksposisi. (2) mendeskripsikan proses pengembangan bahan ajar mobile learning berbasis android menggunakan media Adobe Flash Cs6 materi teks eksposisi. (3) mengetahui kelayakan bahan ajar mobile learning berbasis android menggunakan media Adobe Flash Cs6 materi teks eksposisi. (4) mengetahui keefektivan bahan ajar mobile learning berbasis android menggunakan media Adobe Flash Cs6 materi teks eksposisi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode Penelitian dan Pengembangan (Research and Development). Prosedur yang digunakan mengadopsi metode penelitian dan pengembangan 4D. Terdapat 4 tahapan prosedur penelitian yang dijalankan, yaitu (1) Define, (2) Design, (3) Develop, dan (4) Disseminate. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa kuesioner/angket campuran (analisis kebutuhan guru) dan kuesioner/angket tertutup (analisis kebutuhan siswa, ahli materi, ahli media, dan respon peserta didik). Instrumen validasi ahli dan respon peserta didik menggunakan skala likert. Hasil analisis kebutuhan guru diperoleh guru sangat mengharapkan memiliki bahan ajar bahasa Indonesia bebasis teknologi informasi komunikasi berupa gambar, suara, dan animasi. Hasil analisis kebutuhan siswa diperoleh siswa mengharapkan pembelajaran yang lebih menyenangkan jika disajikan melalui bahan ajar yang variatif dan interaktif. Hasil proses pengembangan bahan ajar mobile learning dimulai dengan pembuatan produk awal bahan ajar yang terdiri dari menu pembuka, kompetensi dasar dan indikator, pre- test, materi, contoh teks eksposisi, post-test, dan menu profil pengembang. Hasil pengembangan produk akhir terdiri dari menu pembukaan, profil pengembang, petunjuk pengoperasian, kompetensi dasar danj indikator, apersepsi, materi, dan menu evaluasi. Hasil uji kelayakkan ahli materi dari aspek isi diperoleh 92% dan dari aspek tampilan ketepatan materi diperoleh 80%. Hasil uji kelayakkan ahli media dari aspek media diperoleh 85%, aspek tampilan produk diperoleh 90%, aspek kualitas teknis dan kelayakkan produk diperoleh 84%, dan aspek ketepatan materi diperoleh 93%. Hasil uji efektivitas (respon siswa terhadap produk) diperoleh aspek hasi produk 82% dan aspek kelayakan bagi siswa diperoleh 84%. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa bahan ajar mobile learning berbasis android menggunakan Adobe Flash Cs6 materi menulis teks eksposisi dinyatakan layak dan efektif digunakan dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Kata Kunci : Bahan Ajar, Mobile Learning, Android, Adobe Flash Cs6, Teks Eksposisi.

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Postgraduate Program > Magister Pendidikan Bahasa Indonesia
Depositing User:	Septi, M.I.Kom
Date Deposited:	14 Aug 2024 04:20
Last Modified:	14 Aug 2024 04:20
URI:	http://repository.unib.ac.id/id/eprint/19970

Actions (login required)

View Item