PENGARUH MEDIA POWERPOINT INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN SAINS BERBASIS PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF BAGI SISWA SEKOLAH DASAR

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh media PowerPoint
interaktif dalam pembelajaran sains berbasis proyek terhadap dimensi kemampuan
berpikir lancar, berpikir luwes, berpikir Original dan menganalisis hubungan kemampuan
berpikir lancar, kemampuan berpikir luwes, dan kemampuan berpikir Original dalam
pembelajaran sains berbasis proyek dengan media PowerPoint interaktif. Jenis penelitian
yang digunakan adalah penelitian quasy eksperimen mengunakan desain pretest-posttest
control group design. Jenis data yang digunakan adalah data kuantitatif dan kualitatif
dengan menggunakan instrument berupa wawancara, instrumen soal, dan lembar validasi
ahli. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa penggunaan media PowerPoint
interaktif dalam pembelajaran sains berbasis proyek berpengaruh signifikan terhadap
dimensi kemampuan berpikir lancar. Hal itu ditunjukkan dengan rata-rata posttest
kemampuan berpikir lancar pada kelas kontrol sebesar 51. Sementara untuk rata-rata hasil
posttest kelas eksperimen adalah sebesar 91. Penggunaan media PowerPoint interaktif
dalam pembelajaran sains berbasis proyek berpengaruh signifikan terhadap dimensi
kemampuan berpikir luwes. Hal itu ditunjukkan dengan rata-rata posttest kemampuan
berpikir luwes pada kelas kontrol sebesar 46. Sementara untuk rata-rata hasil posttest
kelas eksperimen adalah sebesar 93. Penggunaan media PowerPoint interaktif dalam
pembelajaran sains berbasis proyek berpengaruh signifikan terhadap dimensi kemampuan
berpikir Original. Hal itu ditunjukkan dengan rata-rata posttest kemampuan berpikir
Original pada kelas kontrol sebesar 45. Sementara untuk rata-rata hasil posttest kelas
eksperimen adalah sebesar 89. Selanjutnya tidak ada hubungan dimensi kemampuan
berpikir lancar, luwes dan Original dengan menggunakan media PowerPoint dalam
pembelajaran sains berbasis proyek.
Kata kunci : Media PowerPoint Interaktif, PjBL , Kemampuan Berpikir Kreatif