HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR NEGERI KELAS V GUGUS X KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh
orang tua dengan kepercayaan diri siswa kelas V SD Negeri Gugus X
Kota Bengkulu. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif
dengan metode penelitian korelasi. Populasi penelitian adalah seluruh
siswa kelas V SD Negeri Gugus X Kota Bengkulu yang berjumlah 174
siswa. Sampel penelitian ini adalah siswa SD Negeri Gugus X Kota
Bengkulu yang diambil dengan teknik simple random sampling dengan
jumlah 44 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar
angket (kuisioner). Teknik pengumpulan data menggunakan angket.
Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan perhitungan
korelasi product moment. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa
koefisien korelasi sebesar 0,427 dengan taraf signifikasi 5% dan n = 44,
maka rtabel adalah 0,297. Sehingga diperoleh rhitung > rtabel, yaitu 0,427 >
0,297, dengan kontribusi variabel X terhadap Variabel Y sebesar 18,23%.
Dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara pola asuh orang tua
dengan kepercayaan diri siswa kelas V SD Negeri Gugus X Kota
Bengkulu dengan tingkat korelasi antara variabel berada dalam kategori
sedang. Sehingga orang tua harus tepat dalam memilih pola asuh.
Kata Kunci : Pola Asuh Orang Tua, Kepercayaan Diri Siswa