PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) KEANEKARAGAMAN HAYATI KELAS X SMA BERDASARKAN STUDI ETNOBOTANI TANAMAN PADI (Oryza sativa) DI DESA LUBUK PINANG

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan keanekaragaman hayati
pada varietas padi yang tumbuh di Desa Lubuk Pinang, (2) mendeskripsikan uji
validasi yang layak untuk digunakan oleh peserta didik berdasarkan
keanekaragaman hayati pada tanaman padi yang tumbuh di Desa Lubuk Pinang,
dan (3) mendeskripsikan uji keterbacaan peserta didik terhadap LKPD materi
keanekaragaman hayati kelas X yang disusun berdasarkan studi etnobotani
tanaman padi yang tumbuh di Desa Lubuk Pinang. Jenis penelitian yang
digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R & D) dengan model Borg and
Gall 2003 yang dilakukan sampai tahap ke-5 yaitu penelitian dan pengumpulan
informasi awal, perencanaan, pengembangan produk awal, uji coba lapangan
awal, dan revisi produk. Pengambilan sampel tanaman padi dilakukan di
persawahan Desa Lubuk Pinang. Uji kelayakan LKPD oleh tiga validator yaitu
ahli media, ahli materi, dan ahli praktisi. Uji keterbacaan peserta didik di kelas X
IPA 3 SMA Negeri 5 Mukomuko sebanyak 20 orang. Berdasarkan hasil penelitian
etnobotani keanekaragaman hayati pada varietas padi di Desa Lubuk Pinang yaitu
terdapat 11 varietas. Hasil uji kelayakan LKPD oleh validator ahli materi 83%
(sangat layak), ahli media 88,4% (sangat layak), ahli praktisi 93% (sangat layak)
dan uji keterbacaan 89,6% (sangat baik) keterangan LKPD ini bermanfaat dan
dapat menambah wawasan peserta didik.
Kata Kunci: Etnobotani, Keanekaragaman Hayati, LKPD, Tanaman Padi