PENGEMBANGAN E-MODUL MENGGUNAKAN ISPRING SUITE PADA MATERI GELOMBANG CAHAYA UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk yang layak
berupa e-modul menggunakan ispring suite pada materi gelombang cahaya untuk
melatihkan keterampilan pemecahan masalah. Penelitian juga berguna untuk melihat
respon siswa SMA terhadap E-Modul menggunakan Ispring Suite pada materi
Gelombang Cahaya untuk melatihkan keterampilan pemecahan masalah. Metode
penelitian yang digunakan adalah metode penelitian R&D dengan menggunakan
model 4D. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, observasi,
wawancara. Penelitian ini diujicobakan secara terbatas pada salah satu kelas XI di
SMAN 9 Kota Bengkulu untuk mengetahui respon peserta didik terhadap e-modul
menggunakan ispring suite pada materi gelombang cahaya . Hasil yang diperoleh dari
penelitian ini menunjukkan bahwa e-modul menggunakan ispring suite untuk
melatihkan kemampuan pemecahan masalah termasuk dalam kriteria sangat layak
dengan presentase 83,3 % dan mendapatkan respon dengan presentase 98% siswa
merasa media pembelajaran e-modul ini akan dapat membantu dalam memahami materi
Gelombang cahaya.
Kata Kunci: E-modul, iSpring Suite, Melatihkan kemampuan pemecahan masalah