PENGARUH KEGIATAN MENGANYAM TERHADAP KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK IT SAKINAH DARUL FIKRI KECAMATAN ARGAMAKMUR KABUPATEN BENGKULU UTARA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan menganyam
terhadap keterampilan motorik halus anak usia dini. Subjek penelitian ini anak
usia 5-6 tahun, yaitu kelompok B1 kelas eksperimen dan B2 kelas kontrol yang
berjumlah 38 orang anak. Jenis penelitian Quasi Experimental Design dengan
bentuk Nonequivalent Control Group Design. Teknik pengumpulan data dalam
penelitian menggunakan metode observasi dengan lembar pengamatan berbentuk
rating scale. Data hasil penelitian di analisis dengan menggunakan uji
Independent Sample T-test dengan bantuan program SPSS V.16. Berdasarkan
hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh kegiatan
menganyam terhadap keterampilan motorik halus anak usia 5-6 tahun di TK IT
Sakinah Darul Fikri Kecamatan Argamakmur Kabupaten Bengkulu Utara. Namun
secara dari perolehan keseluruhan nilai menyatakan bahwa tidak ada perbedaan
kegiatan menganyam di kelas eksperimen dan kegiatan meronce di kelas kontrol
dalam meningkatkan keterampilan motorik halus anak.
Kata Kunci : Pengaruh, Kegiatan Menganyam, Keterampilan Motorik Halus
Anak