PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA BALOK HURUF KELOMPOK A DI PAUD IT-IQRA KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk Peningkatan kemampuan membaca permulaan
anak melalui media balok huruf. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian
tindakan kelas yang telah dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian ini adalah 23
orang anak kelompok A di Paud IT-IQRA Kota Bengkulu. Teknik pengumpulan data
adalah observasi dan dokumentasi dan tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan
refleksi. Dari hasil penelitian diperoleh data nilai rata-rata pada siklus I pertemuan ketiga
pada aspek mengenal huruf dan membaca suku kata dengan rata-rata 54,86 serta
diperoleh ketuntasan belajar 55% dan nilai rata-rata pada siklus II pertemuan ketiga
meningkat dengan rata-rata 74,60 serta memperoleh ketuntasan belajar 75%.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media balok huruf dapat menjadi
salah satu alternatif untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak
kelompok A. Penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan membaca
permulaan anak dan bagi guru dapat menerapkan media balok huruf didalam proses
pembelajaran berlangsung.
Kata kunci : Media balok huruf, Membaca permulaan, Penelitian tindakan kelas