Liza, Mona and Manap, Somantri and Connie, Connie (2023) PENGELOLAAN PROGRAM SMP NEGERI 56 SATU ATAP DI DAERAH TERPENCIL BENGKULU UTARA. Masters thesis, Universitas Bengkulu.
Mona Liza PERPUSTAKAAN UNIB - Mona Liza.pdf - Bibliography
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons GNU GPL (Software).
Download (6MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan program di SMP Negeri
56 Satu Atap di daerah terpencil Bengkulu Utara. Penelitian merupakan penelitian
deskriptif kualitatif. Data penelitian didapatkan dari hasil wawancara, observasi dan
dokumentasi. Analisis data penelitian meliputi reduksi data, penyajian data, verifikasi
dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan
program di SMP Negeri 56 Satu Atap dilihat dari perencanaan, pelaksanaan dan
pengawasan program sekolah berdasarkan pedoman penyelenggaraan sekolah satu
atap. Pengelolaan program sekolah meliputi: (1) pada perencanaan perlu peningkatan
pada penempatan guru sesuai bidang studi, perencanaan pembiayaan perlu lebih
diprioritaskan pada pengembangan sarana dan prasarana dan program hubungan
sekolah dan masyarakat; (2) perlu peningkatan pada pelaksanaan peningkatan
kompetensi guru; (3) perlu peningkatan pada pengawasan program hubungan sekolah
dan masyarakat serta pengawasan pengadaan/perbaikan sarana dan prasarana; (4)
hambatan dalam pengelolaan program yaitu: (a) kurangnya upaya peningkatan
kompetensi guru; (b) sarana dan prasarana yang kurang memadai; (c) dana sekolah
yang minim; (d) guru yang mengajar tidak sesuai dengan bidang studi karena
kekurangan jam mengajar; (e) kesulitan sekolah dalam melakukan komunikasi
dengan masyarakat; dan (f) belum optimalnya hubungan sekolah dan masyarakat; (5)
solusi menghadapi hambatan: (a) peningkatan kompetensi guru; (b) pengajuan
perbaikan dan pengadaan sarana dan prasarana pada dinas terkait; (c) pengajuan dana
untuk pengembangan proses pembelajaran pada dinas terkait; (d) upaya rekrutmen
peserta didik dengan membagikan seragam dan alat tulis gratis agar kuota kelas dapat
bertambah sehingga guru dapat mengajar dengan standar jam mengajar yang baik; (e)
membuat program yang dapat memperbaiki komunikasi dengan masyarakat; dan (f)
melakukan optimalisasi hubungan sekolah dan masyarakat.
Kata Kunci: Pengelolaan Program, Sekolah Satu-Atap, Daerah Terpencil
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Postgraduate Program > Master of Educational Administration |
| Depositing User: | septi septi |
| Date Deposited: | 11 Sep 2024 03:25 |
| Last Modified: | 11 Sep 2024 03:25 |
| URI: | https://repository.unib.ac.id/id/eprint/21357 |

