PENERAPAN PART - WHOLE METHOD UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SHOOTING DAN PRESTASI BELAJAR (Studi Pada Pelajaran Penjaskesrek Sepak Bola Kelas V MIN 1 Kota Bengkulu)

Penelitian ini bertujuan meningkatkan Keterampilan Shooting dan
prestasi belajar dengan menerapkan part – whole method. Rancangan
penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) di MIN 1 Kota
Bengkulu. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan lembar
soal tes. Subyek penelitian adalah siswa MIN 1 Kota Bengkulu kelas V
semester 2. Hasil penelitian diperoleh siklus I Keterampilan Shooting
siswa kelas V MIN 1 Kota Bengkulu rata-rata 1,93 masuk ke Kriteria
Kurang dengan siklus II mengalami peningkatan rata-rata 2,45 masuk ke
Kriteria baik, dan siklus III mengalami peningkatan masuk kriteria Sangat
Baik dengan 19 siswa memiliki skor diatas rata-rata dan sudah mampu
menunjukkan indikator Keterampilan Shooting yang signifikan baik secara
klasikal maupun individual. Untuk prestasi belajar siswa keberhasilan
dilihat berdasarkan nilai posttest kurang efektif pada siklus I. Prestasi
belajar siswa meningkat dengan cukup efektif pada siklus II. Prestasi
belajar siswa meningkat signifikan dengan nilai sangat efektif. Dari hasil
penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapkan part – whole method
dapat meningkatkan Keterampilan Shooting dan prestasi belajar siswa
pada mata pelajaran Penjaskesrek kelas V MIN 1 Kota Bengkulu.
Kata kunci : Part – Whole Method, Shooting, dan Prestasi belajar.