PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM (AKM) NUMERASI MODEL PISA DENGAN KONTEKS MUSI RAWAS KELAS V SEKOLAH DASAR

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan logis, empiris dan profil
kemampuan numerasi siswa. Produk pengembangan instrumen Asesmen
Kompetensi Minimum (AKM) numerasi model PISA dengan konteks Musi Rawas
Kelas V Sekolah Dasar. Penelitian ini merupakan penelitian Research and
Development (R&D). Model yang digunakan dalam pengembangan adalah model
ADDIE. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa 20 orang siswa kelas 5 SDN 1
Terawas untuk menguji kelayakan secara empiris, dan 18 orang siswa kelas 5 SDN
Pasenan untuk menganalisis profil kemampuan numerasi. Instrumen AKM
numerasi terdiri dari 20 butir soal berbentuk pilihan ganda, pilihan ganda kompleks,
menjodohkan, dan uraian yang disusun menggunakan level kognitif AKM numerasi
dan level PISA 1-3. Data hasil validasi ahli konten, ahli kontruksi, dan ahli bahasa
memiliki indeks lebih dari 0,4 dan dinyatakan valid secara keseluruhan dan layak
secara logis. Hasil validitas empiris yaitu 19 soal valid dan 1 soal tidak valid. Nilai
reliabilitas butir soal dikotomi yaitu sebesar 0,89 dengan kategori “sangat tinggi”,
dan nilai reliabilitas butir soal kontinyu yaitu sebesar 0,74 dengan kategori “sangat
tinggi”. Daya pembeda butir soal yaitu sebanyak 13 soal terinterpretasi “sangat
baik”, 6 soal terinterpretasi “baik”, dan 1 soal terinterpretasi “kurang baik” dan
dibuang. Analisis tingkat kesukaran soal terdapat 1 soal memiliki tingkat kesukaran
“mudah”, 15 soal memiliki tingkat kesukaran “sedang”, terdapat 4 soal memiliki
tingkat kesukaran “sulit”. Maka produk yang dihasilkan yaitu 19 soal yang layak
secara empiris. Untuk analisis profil kemampuan numerasi diperoleh dari rata-rata
nilai tes AKM numerasi siswa berdarkan nilai tiap level AKM dan level numerasi
PISA diketahui bahwa rata-rata nilai siswa pada level 1 (pemahaman) yaitu 64,
level 2 (penerapan) rata-rata nilai siswa yaitu 71, level 3 (penalaran) rata-rata nilai
siswa yaitu 57.
Kata kunci : AKM numerasi, Model PISA, Konteks Musi Rawas