PENGEMBANGAN MEDIA BOOKLET KEANEKARAGAMAN TUMBUHAN PAKU DI KAWASAN AIR TERJUN CURUG EMBUN KEPAHIANG SEBAGAI MEDIA AJAR KELAS X

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan booklet keanekaragaman
tumbuhan paku di Kawasan Air Terjun Curug Embun Kepahiang sebagai media
ajar kelas X. Jenis penelitian ini adalah Penelitian dan Pengembangan (Research
and Development) dengan mengadopsi model 4D Thiagarajan (1974) yang
terbatas sampai tahap ketiga. Subjek penelitian adalah 2 orang validator oleh
Dosen Pendidikan Biologi FKIP UNIB, dan 1 orang validator praktisi pendidikan
oleh Guru Biologi serta siswa kelas X Merdeka 6 SMAN 1 Kepahiang sedangkan
objek penelitian yaitu tumbuhan paku. Teknik pengumpulan data penelitian ini
adalah observasi dan angket. Hasil identifikasi data tumbuhan paku yaitu terdapat
15 spesies, terdiri dari 4 ordo dan 9 famili yang terdapat di Kawasan Air Terjun
Curug Embun Kepahiang. Famili yang paling banyak ditemukan adalah
Polypodiaceae. Data validasi ahli materi memperoleh persentase sebesar 89,2%
dengan kriteria sangat baik, ahli media sebesar 90% dengan kriteria sangat baik
dan praktisi pendidikan sebesar 92,8% dengan kriteria sangat baik. Data uji
keterbacaan siswa memperoleh persentase sebesar 95,3% dengan kriteria sangat
baik. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa booklet yang
dikembangkan layak digunakan sebagai media ajar tingkat SMA/MA kelas X
materi keanekaragaman hayati.
Kata kunci : Booklet, Kawasan Air Terjun Curug Embun Kepahiang, Tumbuhan
Paku.