DESKRIPSI LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL BERBAGAI BIDANG PENGEMBANGAN SELAMA PANDEMI DI SMP NEGERI 2 KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan layanan bimbingan klasikal
berbagai bidang pengembangan selama pandemi di SMP Negeri 2 Kota
Bengkulu. Metode penelitian ini adalah deskriptif kuantitasi. Populasi dalam
penelitian ini adalah siswa kelas 8 SMP Negeri 2 Kota Bengkulu sejumlah
217 siswa Jumlah sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah sebanyak
119 orang dengan teknik random sampling. Instrumen yang digunakan dalam
penelitian ini adalah angket layanan bimbingan klasikal berbagai bidang
pengembangan dengan skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
deskripsi layanan bimbingan klasikal bidang pengembangan pribadi, sosial,
belajar, dan karir pada siswa kelas 8 SMP Negeri 2 Kota Bengkulu memiliki
kategori baik. Hal ini dibuktikan dengan siswa mampu melakukan sendiri
berbagai hal untuk kegiatan sehari-hari serta siswa memiliki kesadaran yang
tinggi untuk mengembangkan keterampilan yang dimiliki, mampu menghargai
perbedaan yang ada didalam kelas dan ketika berada di lingkungan baru siswa
mudah menyesuaikan diri dilingkungannya, siswa bersemangat saat belajar dan
siswa mampu bersikap tenang, walau banyak tugas, serta memiliki kesadaran
sendiri mencari untuk informasi karir.
Kata Kunci: Layanan bimbingan klasikal, Bidang Pengembangan Pribadi,
Sosial, Belajar, Karir