PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN POWTOON UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL (Research and Development)

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kelakayakan media
pembelajaran Powtoon dalam membantu guru melakukan kegiatan pembelajaran
dapat meningkatkan minat dan hasil belajar siswa pada materi pemanasan global.
Untuk mendeskripsikan media pembelajaran Powtoon dapat meningkatkan minat
belajar siswa. Untuk mendeskripsikan media pembelajaran Powtoon dapat
meningkatkan hasil belajar siswa. Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian
pengembangan yang sering disebut Research and Development (R&D) dengan
model ADDIE (Analysis, Design, Development or Production, Implementation or
Delivery dan Evaluations). Penelitian dan pengembangan diartikan sebagai cara
ilmiah untuk meneliti, merancang, memproduksi dan menguji validasi produk yang
telah dihasilkan. Untuk menghasilkan produk yang layak dilakukan validasi oleh 3
orang validator dan diperoleh hasil validasi 87,6% dengan kategori sangat layak
untuk digunakan. Berdasarkan hasil penyebaran angket minat belajar siswa
diperoleh hasil pada angket awal minat belajar siswa 55,2% dengan kategori rendah
dan pada angket akhir diperoleh hasil 73,4% dengan kataegori sedang. Hasil belajar
siswa diketahui dengan pretest-posttest dan dihitung dengan N-Gain, bedasarkan
perhitungan tersebut diperoleh N-Gain skor 0,69 dengan kategori sedang dan N�Gain persen 69,5% dengan kategori cukup efektif.
Kata kunci: Media Pembelajaran, Powtoon, Minat dan Hasil Belajar