PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-BOOKLET UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL DI KELAS X SMA N 2 KOTA BENGKULU

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (a) menghasilkan media pembelajaran
yang layak berupa media pembelajaran e-booklet untuk meningkatkan
pemahaman konsep pada materi pemanasan global siswa kelas X, dan (b) untuk
mendeskripsikan peningkatan pemahaman konsep peserta didik setelah
dibelajarkan dengan menggunakan media pembelajaran e-booklet pada materi
pemanasan global di kelas X. Metode penelitian yang digunakan adalah Research
and Development (R and D) dengan model ADDIE. Instrumen yang digunakan
dalam penelitian ini adalah angket, observasi, wawancara, tes pemahaman konsep
pada materi pemanasan global. Hasil yang diperoleh pada penelitian yang telah di
lakukan di SMA Negeri 2 Kota bengkulu pada kelas X 4 untuk produk yang telah
di validasikan oleh ahli memperoleh nilai dengan kategori sangat layak untuk
digunakan. Berdasarkan hasil perhitungan N-gain yang didapat melalui Pretest
dan Posttest perindikator pemahaman konsep untuk indikator pertama dalam
kategori sedang, Indikator kedua dalam kategori tinggi, indikator ketiga dalam
kategori sedang, indikator keempat dalam kategori tinggi, indikator kelima dalam
kategori tinggi, indikator keenam dalam kategori sedang. peningkatan pemahaman
konsep yang sedang dan tinggi menunjukkan bahwa media pembelajaran e�booklet dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa. Dengan demikian, dapat
disimpulkan media pembelajaran e-booklet layak digunakan serta dapat
meningkatkan pemahaman pemahaman konsep peserta didik.
Kata Kunci : E-booklet, Meningkatkan pemahaman konsep, Pemanasan global