PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN APLIKASI ADOBE ANIMATE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DI SMAN 06 KOTA BENGKULU

Novel, Meutia Rahma Agustin and Purwanto, Andik and Putri, Desy Hanisa (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN APLIKASI ADOBE ANIMATE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DI SMAN 06 KOTA BENGKULU. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text (SKRIPSI) MEUTIA RAHMA_A1E020040 SKRIPSI UNTUK PERPUS UNIB_compressed - Meutia Rahma Agustin Novel.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif menggunakan Adobe Animate untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa pada materi Pemanasan Global. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan R&D yang bertujuan menghasilkan produk untuk mengetahui kelayakan media dan peningkatan kemampuan pemahaman konsep berbantuan aplikasi adobe animate pada materi pemanasan global. Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini adalah model ADDIE yaitu analyze, design, development, implementation, dan evaluation. Instrument yang digunakan pada penelitian ini adalah wawancara, observasi, angket kebutuhan, validasi ahli, dan indikator pemahaman konsep. Penelitian ini diujicobakan secara terbatas pada salah satu kelas XI di SMAN 6 Kota Bengkulu untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep peserta didik terhadap terhadap media pembelajaran interaktif berbantuan aplikasi adobe animate pada materi pemanasan global. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu media pembelajaran interaktif berbantuan adobe animate untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa termasuk dalam kategori sangat layak dengan persentasi 93% dan N-gain yang didapat dari pretest dan posttest diperoleh hasil 0,70 termasuk dalam kategori sedang. Rata-rata siswa mengalami peningkatan pemahaman konsep setelah menggunakan media interaktif berbantuan adobe animate. Kata kunci: media pembelajaran interaktif, abobe animate, model pengembangan ADDIE, peningkatan pemahaman konsep

Item Type:	Thesis (Undergraduated)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Education > Department of Physic Education
Depositing User:	septi
Date Deposited:	16 Oct 2024 04:10
Last Modified:	16 Oct 2024 04:10
URI:	http://repository.unib.ac.id/id/eprint/22462

Actions (login required)

View Item