PENGEMBANGAN E-MODUL PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA FASE E DENGAN TEMA GAYA HIDUP BERKELANJUTAN

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan e-modul proyek penguatan
profil pelajar Pancasila dengan tema gaya hidup berkelanjutan. Penelitian ini
dilakukan pada bulan Maret sampai dengan Juli 2024 di SMA Negeri 1 Kota
Bengkulu, dengan subjek penelitian yaitu 31 peserta didik kelas XA. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan e-modul dan respons peserta didik
terhadap e-modul. Pengembangan ini menggunakan model pengembangan 4-D
(define, design, develop, dan disseminate) yang dibatasi pada tahap develop.
Instrumen pada penelitian ini yaitu lembar wawancara, angket kebutuhan peserta
didik, lembar validasi, dan angket respon peserta didik. Dari hasil penelitian ini
diperoleh (1) tingkat kelayakan e-modul memiliki kategori sangat layak dengan
skor 93,8%, (2) hasil uji respons peserta didik terhadap e-modul modul
mendapatkan skor 88,1% dengan kategori sangat baik. E-modul yang
dikembangkan ini bersifat fleksibel dimana dapat diakses dengan mudah
menggunakan smartphone yang tersambung ke jaringan internet dimana saja dan
kapan saja. E-modul ini juga dapat digunakan secara mandiri maupun kelompok
yang dilengkapi dengan penjelasan, gambar dan video. Hal ini berarti e-modul
proyek penguatan profil pelajar Pancasila dengan tema gaya hidup berkelanjutan
baik untuk digunakan dalam kegiatan P5.
Kata Kunci: E-modul, Profil Pelajar Pancasila, Gaya Hidup Berkelanjutan