PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBANTUAN MEDIA KARTU PINTAR UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER PEDULI SOSIAL PADA MUATAN PELAJARAAN PPKN DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 76 BENGKULU SELATAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan: bahan ajar berbantuan media
kartu pintar untuk meningkatkan karakter peduli sosial pada muatan pelajaraan
PPKN di kelas III sekolah dasar 76 Bengkulu Selatan. Penelitian ini merupakan
penelitian pengembangan (Reseach and Development) dengan model ADDIE
yaitu tahap analisis (analiyze), desain (design), pengembangan (development),
implementasi (implementation) dan evaluasi (evaluation). Obyek penelitian
adalah bahan ajar berbatuan media kartu pintar. Instrumen yang digunakan yaitu
angket uji kelayakan dan angket resepon peserta didik dan pedoman wawancara
guru. Uji kelayakan dilakukan oleh 6 orang validator yaitu 2 ahli materi, 2 ahli
bahasa dan 2 ahli penyajian. Uji respon pengguna dilakukan pada 20 siswa
kelas IV dan 1 orang guru kelas SDN 76 Bengkulu Selatan. Analisis data yang
digunakan dalam menentukan kevalidan bahan ajar, menggunakan tabulasi silang
berdasarkan hasil validasi oleh vallidator ahli. Kemudian sebaran angket untuk
respon peserta didik serta wawancara untuk respon guru. Hasil uji kelayakan
bahan ajar oleh validator ditinjau dari aspek materi, bahasa, dan penyajian.
Kelayakan materi diperoleh 0,80 (kriteria layak), hasil kelayakan bahasa 0,90
(kriteriasangat layak) dan hasil kelayakan tampilan 0,80 (kriteria layak). Hasil uji
efektivitas terhadap bahan ajar yang dikembangkan terdapat peningkatan sikap
peduli sosial peserta didik dengan hasil hitung gain kriteria gain sedang, ini
artinya idak terjadi penurunan nilai dari hasil pretes ke postes. Selain itu hasil
wawancara dengan guru kelas IV menunjukan respon positif. Dengan kata lain
bahan ajar yang digunakan memberikan manfaat dan efektif untuk digunakan
sebagai salah satu bahan ajar penunjang dalam meningkatkan kemapuan membaca
kritis.
Kata Kunci: Bahan ajar, media kartu pintar, sikap peduli sosial